5月26日下午，信息工程學院在二樓會議室召開一流課程建設研讨會，學院班子成員及全體教職工參加會議。會議由院長朱立才主持。會議主要圍繞“何為線上線下混合式一流課程？”“如何線上線下混合式一流課程？”兩個方面展開研讨。
會上，陳勁新老師分享了開課經驗與心得，從“線上線下混合式一流課程建設路徑探究”的角度出發，對混合式一流課程的内涵意義、設計實施、對比總結等三方面進行了闡釋。陳老師以《Web前端技術基礎》課程為例向與會老師展示了課程混合式教學的理論重構和實踐指導，從構建系列思政實踐項目、重構知識體系、不斷完善SPOC在線課程建設、開發立體化校本教學資源等四方面詳細介紹了“線上線下混合式一流課程”的設計實施。
朱立才強調，學院大力支持課程改革的申報工作，課程改革的過程中要關注以下幾點：一是精選課程資源。網上課程資源的選取以國家精品慕課為主；二是明确改革内容。課程改革不僅指教學内容的重構，也包括教學方法，考核方法的重構；三是特色打造精品課程。精心研磨，建立自己的SPOC課程；四是精準選取平台。課改過程中，注重數據的可追溯性；五是營造高效的教學環境。有效利用學院提供的小班化授課教室，實現真正的分組教學。
通過本次會議，老師們加深了對線上線下混合式課程的理解，全面強化了線上教學與線下教學的有效銜接，有效促進了“以學生為中心”的課堂教學模式改革，有力推動了我院“一流課程”建設工作。
審核：周彩根 作者：楊亞瓊 責編：左昕玉
