為進一步貫徹落實教育部《關于加強學生心理健康管理工作的通知》的文件精神，以“更溫暖、更細緻、更有效”的工作幫助2021級新生盡快适應大學生活、切實提升心理健康素養。從8月中旬至10月初，信息工程學院采用線上線下相結合的形式,“全方位、全過程、全覆蓋”開展心理工作，為學生構築心理防疫城牆。
精心策劃，全方位培育
學院針對學生在學習、生活、人際關系和自我意識等方面可能遇到的心理失衡問題，在新生報到前夕，借助學院公衆号平台專題推送《新生入學心理指南》，幫助學生掌握心理健康知識和技能，樹立自助互助求助意識，學會理性面對挫折和困難，增強新生入學心理适應性，切實邁好大學生活第一步。
細心“把脈”，全過程疏導
根據我院學生心理健康現狀與專業特點，精心設計問卷，于9月9日至9月11日期間開展新學期心理狀态全員篩查，共收回問卷調查1465份。學院對測評結果展開科學分析與合理利用，針對性開展談心談話工作，及早分類疏導學生心理壓力，制定個性化心理健康教育方案，建立“一生一策”學生心理成長檔案。
用心“對症”，全覆蓋預警
學院制定《信息工程學院談心談話制度》，構建“學院-學生會-班級-宿舍-家庭”的五級心理預警網格，依托學生會心理健康部、學生黨團骨幹、班級心理委員、宿舍長、學生家長等群體，強化家校聯動機制，重點關注學生是否遭遇重大變故、重大挫折及出現明顯異常等情況。輔導員、班主任進宿，學院召開學生心理異常情況研判會，對出現高危傾向苗頭的學生及時給予幹預幫扶，實現心理預警全覆蓋。
審核：姜琳 作者：毛阿璇 責編：左昕玉
