為進一步加強學風建設，做好學業困難學生的教育管理和精準幫扶工作，4月10日至4月12日，信息工程學院開展2024年春學期學業幫扶系列活動。
結對幫扶，提振信心——召開學業預警幫扶會
4月10日下午，信息工程學院于主樓B209開展2024年春學期學業預警幫扶會議。與會老師從學習習慣和生活方式等方面入手，分析學生出現學習問題的具體原因，提出有針對性的建議，鼓勵同學們建立良好的學習機制、重拾學習信心。預警學生與幫扶學生共同簽訂了學習幫扶協議，“點對點”“一對一”發揮朋輩幫扶作用，幫助學業困難同學“不停學、不掉隊”，确保學業預警有效實施，提升學習效果。
精準幫扶，纾困解難——開展談心談話活動
4月11日，各班級輔導員、班主任以及生涯指導教師進行緊密聯動，開展“思想工作面對面”談心談話活動。活動中，老師們結合學情數據分析、學習态度的對比觀察、學習方法和策略的探讨，以及學習時間管理的問題，與預警學生一起深入剖析學習困難的根源，并據此為每一位預警學生量身定制了個性化的幫扶計劃，以期更有效地幫助學生克服學業難題。
信息工程學院高度重視學風建設工作，對學風建設中的重難點進行了深入分析與研判，構建了三級學業預警機制，并建立了“學業預警學生”專項數據庫。今後，學院将持續開展學業幫扶工作，多舉措幫助學業困難學生渡過難關，不斷提升學生專業學習的自信心，培育優良院風學風。
審核：郭曉俐 作者：陳文奂 管芷芮 責編：楊忠旭
