2024年9月4日下午，信息工程學院軟件工程系召開了新學期教學研讨會，研讨會由系主任盛剛主持，軟件工程系全體教師參加。
會上，各位老師認真分析了學校畢業論文抽檢反饋的問題，剖析其中共性問題，對照畢業論文工作規範，提出今後改進措施。并決定會後對未被抽檢的畢業論文材料進行自查整改，把好畢業論文質量關。
此外，2024級新生培養方案正在制定中，各位老師對24級軟件工程專業培養方案初稿進行了充分讨論，并闡述了自己對培養模式和教學方法的思考。
盛剛主任結合開學初聽課情況，對教學工作提出三點建議：第一，要細化平時考核标準，注重過程性考核工作，壓實過程性考核，使過程性考核成為提高教學質量的一個重要方面；第二，充分考慮教學現狀，線上線下混合教學需要進一步完善線上教學體系；第三，促進人才培養中的融合，将課堂、比賽、科研等元素有機結合，培養學生的自主學習能力，激發學生學習興趣，提高課程參與度，提高學生的綜合素養，逐步提升教學質量。
開展教育教學研讨會是信息工程學院軟件工程系的一項優良傳統，通過組織廣大教師的研讨與交流，能夠激發思維，凝聚共識，為軟件工程系的教學工作帶來新氣象。
審核：郭曉俐 作者：盛剛 蔡夢穎 責編：趙楚妍
